Lidia Długołęcka – Pinkwart

Lidia Długołęcka – Pinkwart

trener i superwizor twórczości

wiceprezes PSK (2013-2017)

członek komisji rewizyjnej PSK (od 2017)

Artysta muzyk, w latach 1990-2005 dyrektor Zespołu Państwowych Szkół Artystycznych w Zakopanem, autorka koncepcji i założycielka pierwszej w Polsce Państwowej Podstawowej Szkoły Artystycznej, przekształconej podczas reformy w 9-letnią Państwową Ogólnokształcącą Szkołę Artystyczną.

Autorka książek i publikacji związanych z muzyką, kreatywnością i historią Zakopanego / m.in. tomika poezji; scenariusza misterium Bożonarodzeniowego Godni cas – dla Teatru Witkacego; wpółautor Przewodnika historycznego po Zakopanem; Zakopane od A do Z; Muzyki i Tatr;  Podróży z Fantazją – bajki muzycznej; Pati i Jędrek mali strażnicy Tatr; audycji telewizyjnych.

Continue reading →

Witold Ligęza

Witold Ligęza

trener i superwizor twórczości

wiceprezes PSK 2000 – 2013

Psycholog, pracownik naukowo-dydaktyczny w Katedrze Psychologii Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, praca doktorska pisana pod kierunkiem prof. Marii Kielar-Turskiej „Reprezentacja poznawcza twórczości u dzieci w wieku od 4 do 10 lat”. Specjalizuje się w psychologii rozwoju dziecka oraz psychologii twórczości. Od kilkunastu lat prowadzi szkolenia i kursy z zakresu psychologii twórczości w firmach i na uczelniach. Wspólnie z dr K.T. Piotrowskim jest współtwórcą modelu rozwoju kompetencji kreatywnej (Ligęza, W. (2003). Model rozwijania kompetencji kreatywnej u dzieci od 3 roku życia. W: Szmidt, K. J. (red.), „Dydaktyka twórczości. Koncepcje – problemy – rozwiązania”.(s. 285-297). Kraków: Impuls.)

Continue reading →